解答:過(guò)度理由效應在1971年被心理學(xué)家德西發(fā)現的,主要講的是每個(gè)人都想證明自己行為的合理,最終會(huì )不斷尋找理由。假如找到了看似合理的原因就會(huì )放棄尋找了。下面和小編仔細了解下這種效應吧。
過(guò)度理由效應

過(guò)度理由效應和曼德拉效應、蓮花效應等有些不一樣,這可以說(shuō)是一個(gè)社會(huì )心理現象,人們想要解釋自己的行為的時(shí)候,最開(kāi)始會(huì )找到比較淺顯的外部原因,當外部原因可以成功解釋事情的時(shí)候,就不會(huì )深究?jì)炔康脑蛄恕?/p>
過(guò)度理由效應實(shí)驗

1971年心理學(xué)家德西和他的組手采用實(shí)驗的方式,只為了來(lái)更好解釋這種效應。這個(gè)實(shí)驗分成了三個(gè)階段,階段一每個(gè)人嘗試解題,但是沒(méi)有獎勵。階段二,將實(shí)驗的人分成兩個(gè)小組,每個(gè)組成功解決一個(gè)問(wèn)題就能獲得一美元的獎勵。階段三,自己休息,想做什么就做什么。這個(gè)實(shí)驗主要是為了更好了解實(shí)驗對象是否可以一直保持著(zhù)對于解題的興趣。

最終發(fā)現,沒(méi)有獎勵的小組即使在休息的時(shí)候依舊沒(méi)有放棄解答。而獎勵小組在有報酬的時(shí)候相當努力,但是一旦自由活動(dòng)就不想繼續解答。

第二階段的時(shí)候,正是因為獎金的誘惑讓他們更加熱情,這也是外部的原因,最終造成比較明顯的過(guò)度理由效應,他們想用金錢(qián)作為自己解題的原因。但是假如這個(gè)外部原因一旦死去,他們也就失去了興趣。

而另外一個(gè)沒(méi)有任何獎勵的小組,沒(méi)有受到金錢(qián)這個(gè)外部原因的誘惑,一種保持著(zhù)對于解答題目的熱情。

這個(gè)實(shí)驗可以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,在每個(gè)人的身上過(guò)度理由都是可能發(fā)揮作用的。很多人為了讓自己的行為看著(zhù)更加合理一些,可能會(huì )不由自主尋找理由。在尋找理由的時(shí)候當然最開(kāi)始都是找一目了然的,假如這些理由可以解釋這款行為的話(huà),很多人就不會(huì )繼續追究了。
過(guò)度理由對人的啟示作用

第一在尋找理由的時(shí)候,不要在簡(jiǎn)單找到外部理由就停下腳步了,一定要繼續努力挖掘背后的原因。

第二假如下定決心進(jìn)行某件事情,就不要給它很多的外部理由??赡芡獠坷碛蛇^(guò)于充分,一旦失去這個(gè)理由很多人就不會(huì )繼續進(jìn)行這件事情了。
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