第一臺計算機誕生于1946年。計算機想必大家都不陌生,每家每戶(hù)基本都有計算機,而且隨著(zhù)發(fā)展,計算機的種類(lèi)也越來(lái)越多,功能也越來(lái)越強大??墒窃谶^(guò)去,人們要想研究出來(lái)新款的計算機需要花費很多時(shí)間,但值得慶幸的是,每次的創(chuàng )新都新增了不少的用途。
一、計算機的發(fā)展是好還是壞

準確來(lái)說(shuō),沒(méi)有能夠定義計算機的發(fā)展對于社會(huì )來(lái)說(shuō)是利還是弊。因為每個(gè)人使用計算機的領(lǐng)域是有所不同的,例如一家公司需要使用計算機,這對于社會(huì )的發(fā)展就是有利的,因為只有性能好,硬件足夠強,那這家公司的員工在工作的時(shí)候也能事半功倍。

但是有不少家庭買(mǎi)了計算機以后,家里的孩子就迷戀上了游戲,在過(guò)去,計算機的用途還不是那么廣泛的時(shí)候,游戲也只是一些單機游戲,不需要聯(lián)網(wǎng)就可以玩的,在這樣的情況下有的孩子還可以玩上一天。如果計算機的用途是讓孩子有網(wǎng)癮,這樣計算機的發(fā)展對于社會(huì )來(lái)說(shuō)就是不好的了。

目前有很多學(xué)校開(kāi)展了計算機教育,在教育當中更應該給學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),學(xué)習計算機的根本目的是為了方便以后不與社會(huì )脫軌,不與世界脫軌,也是為了以后的工作可以更便捷,并不是為了滿(mǎn)足自己想要玩游戲的欲望。這樣正確的價(jià)值觀(guān)不論是在學(xué)校,在社會(huì ),甚至在家里都應該是從小就給孩子樹(shù)立起來(lái)的。
二、計算機的由來(lái)

在二戰的時(shí)候,美國軍方為了計算導彈彈道才發(fā)明了計算機,但是那個(gè)時(shí)候的計算機只是為了進(jìn)行專(zhuān)用計算,操作員也是要嚴格的按照說(shuō)明書(shū)上的內容操作計算機。從那以后,人們就產(chǎn)生了對于通用計算機的追求,直到后來(lái)就有了ENIAC,這個(gè)時(shí)候雖然也沒(méi)出現微軟,但是可以通過(guò)編程來(lái)操控計算機,相比二戰的時(shí)候得到了很大的進(jìn)步。感興趣的朋友還可以了解一下電腦發(fā)明者是誰(shuí)。
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